教师专业发展个人自查报告范文三篇老师专业进展个人自查报告(一)假如能够立足于现实去理解老师的专业化进展，自然地成为开发老师自我进展的道路，有助于关注自身，关注同学，就能避开把老师与同学理解成是传播、传授学问的工具，由此才能真正感悟老师是人类灵魂的工程师的真正内涵。本着总结阅历、弥补不足的思想对自己的个人专业进展进行自查：一、优势：1、努力提高师德修养，敬业爱生，努力向模范老师以及身边同事学习。2、主动以终身学习和老师专业化理论为指导，重视开展实践反思、加强合作学习、体验成果分享。在上级部门及本校组织的相关活动中，本人力求做到以提高自身素养为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，主动参与各级部门组织的培训活动。3、主动参与非学历素养提高训练，注重实际训练教学力量的提升。利用课余时间讨论了训练教学刊物上发表的文章，吸取精华;主动阅读优秀的专业书籍，并努力将阅读体会融会在实践活动中，完成从理论到实践的转化。4、自觉地将信息技术与学科教学整合起来，在利用网络资源在与其他老师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面的力量，也提高了自己在教学中与其他
