2021年聋儿康复幼儿园达标评审自查报告1.docx

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资源描述

聋儿康复幼儿园达标评审自查报告聋儿康复幼儿园达标评审自查报告在省市残联、训练局的关怀支持下,我市聋儿康复幼儿园经过紧急地筹备,于XX年9月成立,XX年9月开头采纳全日制形式办班,XX年4月,经市残联批准,正式更名为春雨聋儿康复幼儿园。聋儿康复幼儿园主动根据聋儿语训康复机构的有关规定,完善基础设施,实施规范管理,努力提高康复质量。三年来,共有22名聋儿在本康复幼儿园接受听力语言训练,有10名聋儿已通过康复回来有声世界,进入普校进行随班就读。现将有关状况汇报如下。一、建章立制,提高认识,优化思想舆论氛围聋儿早期语训康复是一项抢救性的良心工作。聋儿语训的质量好坏挺直关系到他们是回到有声的世界还是堕入到无声的世界,使命崇高,责任重大。1、抓好语训老师师德、责任感方面的训练。语训老师是康复战线的梯队。我们常常利用调研、观课等机会,向语训老师传达老师就是天使、康复就是救人的聋儿康复理念,关心他们提高认识,增加老师为了聋儿将来努力奉献的使命感和紧迫感。2、重视做好聋儿康复方面相关制度的完善。幼儿园先后制定修订了语训老师的使命、语训老师工作

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