师德建设自查报告师德建设自查报告根据中学校老师职业道德规范。白山市中学校老师行为准则，白山市中学校老师十部准抚松县中学校老师十条禁令等条例法规，本人逐一对比，查找差距，仔细剖析，概括起来，存在下列一些不足之处：1. 工作中，存在着墨守成规的思想，不愿接受新的教学理念，新的教学方法。对学无止境的教学业务没有深刻钻研,终身学习观念不强.2. 狭隘地认为自身素养还可以,以致于爱岗敬业做得不够突出.3.要求同学过于严峻,间或对同学小施惩戒，还认为是对同学的关爱。4.对同学的关爱不够,缺乏耐烦,不擅长与同学家长的沟通.通过开展师德建设活动,本人充分意识到自己的不足, 在今后的教学工作中,主动调整心态,提升自我师德水平,争做一名师德优秀,业务优秀的人民老师.“德者，师之魂也”、“学高为师、身正为范”。老师的思想政治素养、职业道德水平如何，挺直关系到所培育人才质量的凹凸。因而，高尚的师德是素养训练对训练者的根本要求。通过师德集中学习和谈心活动，我深刻的剖析自己，我发觉我在以下几方面还应当做得更好：1，热爱训练事业
