2021年师德师风自查报告11.docx

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师德师风自查报告师德师风自查报告百年大计,训练为本.老师肩负着为国家培育后备人材的神圣职责,他们的教学水平,师德师风,在日常的教同学活中时刻在迁移默化地影响着同学.但是在目前有些老师不注重自身修养,主要表现在以下方面:(一),课堂上任意接打手机(二),对同学消失的错误不是耐烦地训练,而是体罚和变相体罚同学(三),课余时间甚至下午没课的时候有些老师公然赌博,经常夜以继日,严峻地影响了其次天的教学(四),工作日利用中午时间和晚上喝酒,带着醉态站在讲台上洋相百出(五),说脏话,任意挖苦同学(六),课堂上不仔细给同学授课,课后再办补习班向同学收取补课费以上这些问题的消失,既损害了老师在同学,家长,.上的形象,使训练行风日渐低下.为国家培育高水平,高素养,有道德,有修养,讲诚信,守公德的有用人材,是学校训练的主要任务.在改革开发的现代化建设中,加强老师的师德师风建设,提高老师队伍素养是特别重要的.师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏.作为老师不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表.老师具备了高尚的情操才能以德治教

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