2021年师德师风自查报告2021字1.docx

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师德师风自查报告2021字在对毕节七中.处理看法的学习中,针对.现象我进行了深化的自省反思。我认为收费现象在我们农村学校老师来说基本上不存在此类现象,由于同学比我们穷。有时候同学还会称赞我们捐款吝啬,我只得告诉他们我上有老、下有小,一肩挑两头,责任重大。自己的各类开支繁多,收入微薄,捐款时都只得忍痛献血。不过我觉得.现象从表面上看,.违纪违规、乱收费,但从更深的层次上看,.也是一个受害者,她只不过是把自己的压力转嫁给同学,成为我们训练体制对老师评价的具体事例。试设想,假如我们的体制不是用分数来衡量老师、评价老师,就不会让.有了借机罚款的机会和理由。我认为,评价老师是不能吹糠见米、立竿见影的。老师的贡献、成就不是一下两下就能看到效果,甚至不能盖棺定论,为什么?以希特勒为例,当希特勒当上德国总理、带领德国人民走上复兴之路的时候,他的老师是多么的荣耀。但是当他成为失败者,成为人类公敌的时候,有谁敢站出来说:我是希特勒的老师,我为他训练负责。对.有贡献,老师是胜利的;对.有危害,老师是失败的。为什么老师必需对.担当如此大的责任?其实,面对.各界的压力,老师的心理已面

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