2021年师德师风自查报告及整改提高计划.docx

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师德师风自查报告及整改提高计划 师德师风自查报告及整改提高方案 通过总校组织老师学习加强职业道德修养规范训练教学行为 ,我深刻的认识到老师队伍素养的凹凸挺直关系训练事业的成败,“高水平老师是高质量训练的保障” 。师德是老师最重要的素养,加强师德建设是老师队伍建设最为重要的内容,老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着同学。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。 老师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。老师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导同学全面进展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发觉的问题做自我剖析:经过这次师德师风学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源: 1、训练理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深化讨论,导致教学过程中消失许多困惑, 其根源于本人主观上思想倦怠不思进取,不爱读书,客观上理论修养不够。 2、业务有待提高,本人从事语文教学,

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