乡镇中心小学开展“治庸问责”教育活动自查报告乡镇中心学校开展“治庸问责”训练活动自查报告下半年以来，我们根据上级训练部门的统一布置，仔细开展“治庸问责”训练活动。每个教职员工认都真剖析自己，把个人存在的问题写成书面材料统一上交到学校校长室。我们还召开民主生活会，让老师们自查自纠，发表决心，下面是我校的开展活动以来的自查报告。一、“治庸问责”中找出的主要问题近年来，我校狠抓平安训练和后勤保障方面，取得了显著成效，受到各方面确定和好评。但在校委班子和教职工的力量、作风、精神状态等方面，都还存在着一些不容忽视的问题。主要有如下几个方面：1、班子作风和力量建设需要加强。主要表现为:班子成员学习坚持得不够好，学风不够端正；个别班子成员深化群众、联系群众不够，不能常常、主动地与教职工沟通思想；个别班子成员的创新精神不足，不擅长以新思路、新举措解决工作中的新困难、新问题；个别班子成员有时不讲领导艺术，不留意批判人的方式方法；在个别班子成员中，肯定程度地存在着好人主义的思想行为倾向。2、教科研水平需要提高。主要表现为:教科研氛围不浓，组织集体科研项目较少
