2021年小学创建国家卫生城市自查报告参考.docx

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资源描述

小学创建国家卫生城市自查报告参考学校创建国家卫生城市自查报告参考一、加强组织领导,落实工作职责。为了加强卫生和健康促进工作的领导,学校成立了创卫工作领导小组,由校长任组长,副校级领导任副组长,下设创卫工作办公室,由专人负责卫生城市创建的日常工作。学校的创建工作由校长亲自抓,分管副校长总负责,各处室主动配合,学校按同学人数配置了一名兼职卫生保健老师,做到了卫生城市创建工作到处有人管,事事有人做。牢固树立健康的思想,为师生创设良好的卫生健康环境。二、开展全员培训,夯实理论基础。为了使创卫和健康训练理念根植于每个参加者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、老师培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践力量。一是特地培训与沟通学习相结合,学校一方面支配分管领导和保健老师参与市区训练和卫生部门组织的培训,一方面还常常与兄弟学校进行沟通学习。二是集中学习与自我学习相结合。学校一方面利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会、红领巾广播台等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用校内网、宣扬画廊、卫生健康传单等资源进行自学。三是校内培训与校外

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