小学创建学习型学校自查报告依据区训练局关于开展创建学习型学校活动的通知精神，我校把创建学习型学校作为贯彻和落实.、实现可持续进展的最佳途径，根据提倡学习，全员参加，科研引领，健全机制，落实方案，整合资源，以人为本，和谐进展的创建思路，深化开展创建学习型学校工作，取得了显著成效。现将自查状况报告如下：一、构建有效机制，落实工作方案通过学习上级有关文件，领悟精神，学校领导达成共识，充分认识到了学习的重要性。制定了创建学习型学校的实施方案，成立了以校长为组长，教导主任和研修组长为组员的学习领导小组。明确了学习的目标和要求，指出老师既是训练者，也是学习者讨论者和制造者，必需具有主体意识、科研意识和创新意识。1.组织保证。我们把创建学习型学校作为长期的工作任务，建立了两级组织保证体系。即级是以学习研讨、询问指导为职能的创建领导小组，定期讨论学校进展、同学的培育及.对学校的看法和建议，成为创建学习型学校的指导机构。其次级是在学校内部建立了从领导班子到党支部、教研组为单位的学习型组织。领导干部带头学习，在创建学习型学校活动中起表率作用。2.制度保证。学校制定了相关
