2021年小学教师师德师风自查报告3.docx

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小学教师师德师风自查报告我作为一名老师兼班主任,工作在这个优秀的学校里,深感自己的责任重大。师德的好坏,不仅影响着同学,影响学校,甚至影响整个.,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个.精神面貌的大问题。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深化的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析 :一、存在的问题1、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素养还可以,考试、考核我都能应付,渐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了学问力量的培育再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。2、开拓精神不强,训练理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深化讨论,导致教学过程中消失许多困惑,甚至对某些训练政策的出台持观望的看法。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导支配的工作,不能主动替领导分忧。3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关怀国家大事。参与学校的政治学习也是人到心

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