小学教学工作自查报告模板学校教学工作自查报告模板为了进一步加强训练教学常规管理，全面推动素养训练，切实提高学校课堂教学质量。我校在接到县训练局关于开展中学校教学工作视导检查的通知后，对比标准，就学校的各项教学常规管理工作进行了仔细的自查，现将检查状况汇报如下：一、教学管理1、严格按课程方案开设课程，每学期有新排课程总表。学校每学期均依据山东省颁发的学校课程开设标准，严格落实，既不多开课程，也决不少开课程，严把课程关、课时关，并能科学规划，重新设计课程总表，并将班级课程表、作息进度表上墙，准时向老师、家长公布。2、学校有教学常规管理实施细则和分学年（期）的教学活动方案，同班级统一教学进度，老师有全部任教学科的分学期（年）教学方案。3、学校建立了教学管理实施细则，从教学方案的制定、设计到备课，上课、同学的作业、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范老师的教学行为，提高学校老师的整体教学质量。4、实行行政领导包教研组、备课组制度。包组领导实行循环听课的方法，争取一个月在蹲点的班级听课一个轮回，主动与老师沟通，促进老师
