小学教学评估自查报告学校教学评估自查报告二、注重常规教学，强化学校管理1、加强领导班子建设。 目前，学校领导班子成员校长 1人，主抓教学的副校长 1人。主抓教学的教务主任2人，德育及总务主任各一人。学校校长、副校长均参与过校长岗位和提高培训。学校副校长、教务主任均担当一线教学工作，学校领导班子有较高的训练理论水平，较强的开拓进取精神，比较丰富的教学工作阅历和训练管理阅历，我们定期进行政治理论及业务学习，常常深化课堂一线听课、评课，与老师共同沟通、讨论，解决教学中存在的问题。可以说我们是团结务实、勤奋向上的集体2、重视对教学过程的管理。我校建立健全了各项教学管理制度，学校先后两次修订制度汇编，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。对老师的教学工作从老师备课、上课、听课，批改作业到成绩考查等各方面提出了明确的要求，严格执行课程方案，要求老师努力上好每一堂课，注重对同学良好学习习惯的养成训练。各种制度的建立为提高课堂教学的实效性，减轻同学的课业负担供应了有力的保证。教学制度的规范管理，有力的推动我校教学工作的效果，促进了学校训练教学教学的进展。3、严把教学质量关。教
