小学期中教育教学工作自查报告学校期中训练教学工作自查报告本学期,我校围绕训练局工作部署要求,连续以全面、科学提高质量为核心,以班级建设为抓手,以课堂教学为主阵地,深化推动有效德育、高效课堂两项工程建设。借力训练信息化推动训练教学管理、教与学方式的变革,减负增效,全面实施素养训练。现将半学期以来的训练教学工作总结如下:一、夯实常规管理,突出质量重心1.开展五好班级评比我校始终以来都把培育同学文明行为作为德育工作的重要内容,通过开展博学学校五好班级评比活动,对同学卫生、平安、文明等方面进行监测,督促同学约束自己的行为,逐步培育同学形成良好的说的习惯、写的习惯、卫生习惯、行为习惯,引领同学从被动行为内化为主动自觉的行为。促进同学良好习惯的养成,促进良好班风的形成。2.开展XX好少年评比我校依据XX习惯养成序列,开展校班两级 XX好少年的评比。各班依据自己的班级愿景、年段特点和班级特色开展了以花儿朵朵向太阳、 我是得星小能手、 我行我秀等为主题的班级评比活动,建立了班级XX好少年评比栏。老师每天依据同学的表现评出优秀或