学校办学行为的自查报告学校办学行为的自查报告为端正办学思想，规范办学行为，切实减轻同学课业负担，促进同学全面进展和健康成长。我校几年来集中组织全体老师学习了省、州、县有关文件，仔细落实规范中的要求，取得了较大成绩，成绩的取得得益于规范办学行为，得益于上级领导的支持关怀和老师的共同努力。现将自查状况总结如下：成立领导小组，确保组织到位。学校成立了以校长为组长，学校领导、教研组长和骨干老师为成员的规范办学行为自查领导小组，以保障自查工作公正、公正、实事、有效地开展。仔细学习商量，确保认识到位，细致仔细自查。在自查过程中，总结出很多胜利的阅历，也查找出了一些不足，为今后的工作供应了牢靠的依据。自查原则及结果的处理。 在落实自查工作的过程中，我们本着自查为改进，自查为提高，自查增加信念的原则。主动开展校内自查工作，真正把自查的激励作用发挥出来，该规范的规范，该改进的改进，该保留的保留，该提高的提高，通过自查查找不足，通过自查明确学校、老师今后的努力方向。将老师的自查结果准时通报老师本人，要求老师依据学校自查结果不断完善自身工作。自查具体内容：
