学校管理的自查报告学校管理的自查报告对比xx省中学校管理规范,在学校管理工作中,我校着力体现管理制度的系统化、管理方法的科学化、管理手段的现代化、管理过程的精细化、管理结果的高效化,成立了常规管理领导小组,结合中学校生守则和学校生日常行为规范制定并完善了宜陵学校同学在校一日常规和老师教学常规等管理制度。在工作实践中形成了爱国文明,求实创新的校风、严谨扎实,敏捷求新的教风和勤学好问,精练多思的学风,爱国团结,勤奋守纪律的班风。一、师资培训系统化1、强化班子建设。几年来,我校确立了以人为本,依法治校,民主管理的观念,确立了领导班子的服务意识,育人意识,吃苦意识,班子成员能到处以身作则,要求老师做到的,自己带头做到。学校领导做到了想老师所想,急老师所急,为老师排忧解难,保证了老师对工作的全身心投入,最大限度地发挥了党员干部的先锋模范作用,调动了广阔教职工主动性。工作中有思路,重过程、重管理。在实践中做到了思维创新、管理创新、机制创新,主动实施了校务公开,加强了民主管理,强化了民主监督。校长带头上好课,做好老师的榜样。他还直面同学和老师,深化课堂,并且充