学校教师庸懒散浮拖个人自查报告 学校老师庸懒散浮拖个人自查报告自从学校开展治理“庸懒散浮拖活动”以来，本人能仔细学习有关文件，深刻领悟“治庸、治懒、治散、治贪”的相关精神，并结合自身的工作实际，深化细致地查找了思想上、工作上存在的问题，剖析了存在问题的缘由，提出了切实可行的整改措施，现剖析如下：一、 存在的主要问题1、学习方面：一是学习上不够主动、不够自觉，对于深化的学习，系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习，没有仔细对待和深化的思索，只是浮在表面;三是平常学习的内容和学习效果没有实行到位，会上听，回去扔;四是学习不够仔细，思索问题也不深，不能够制造性的开展工作，工作思路不够开阔。2、业务学问不够，理论基础不够夯实。一是不注重更新学问，日常工作必需把握相关的林业法律、法规、政策和文件精神，不能够游刃有余，得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识，新把握的学问和业务素养，远远不能适应工作的需要，认为现在自己新学的学问可以牵强应付目前的工作就行了，对业务学问把握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习看法，学问不足，光靠阅历工作，制造力量不强。3
