义务教育学校管理标准自查报告篇一:学校管理标准自查报告为全面贯彻党的训练方针,依据训练部义务训练学校管理标准(试行),全面推动素养训练,进一步提高训练教学质量和办学效益。现将我校开展义务训练常规管理工作进行仔细自查,报告如下:一、以人为本,构建和谐校内(一)加大投入,强化校内四化管理,强化环境育人的理念。校内建设,是学校富有分散力、向心力、制造力的基础,也是师生整体素养和美妙形象的体现。近年来,学校坚持环境育人的思想,围绕学校素养训练培育目标,有目的,有方案地创设具有综合和激励作用的训练环境,营造浓郁的校内文化氛围,取得了润物细无声的训练效果。2021年以来,学校把传统文化训练和环境训练有机结合起来,整个校内到处洋溢着和谐的气息,散发着花香、书香、墨香;达到了净化、绿化、美化、文化的境界。让每一位孩子在高雅的校内文化中陶冶着情操,全面进展,健康成长。现在的校内是一个和谐、绿色、催人奋进的校内。2021年9月,学校被授予十堰市文明宿舍和十堰市放心食堂荣誉称号。(二)建章立制,规范管理,学校管理体现人性化。 在学校管理工作中,我们推崇人性