幼儿心理学精品课建设自查报告范文幼儿心理学精品课建设自查报告依据xx市职业与成人训练讨论指导中心关于20xx年度精品课程建设项目工作状况自查的通知要求，我校幼儿心理学课程组成员仔细参照精品课程评审指标，并对比课程申报表中承诺的课程建设规划内容，对幼儿心理学精品课程的建设状况进行了自查工作。现将自查结果报告如下：一、课程建设状况：20xx年2月幼儿心理学的精品课程组成立，正式进行精品课程建设，我们仔细讨论查找素材，开展课程的改革与建设工作：20xx年9月7日，组织召开了一次专业指导委员会全体会议，听取了专家对该课程建设的看法与建议，格外是针对同学的专业技能的培育方案（同学学习该课程后该把握的技能是什么？如何才能培育出做为一名幼儿老师所需把握的技能？如何评价同学是否把握了这些技能？）等进行可行性论证。组织该课程全部老师仔细学习了训练部关于全面提高中等职业训练质量的若干看法，通过学习，全部老师都意识到了依据幼儿心理学职业资格标准来改革课程体系和教学内容的重要性与紧迫性，同时也意识到要用上述标准来进行课程建设对实习实训条件的高要求
