幼儿园防止小学化倾向的自查报告幼儿园防止学校化倾向的自查报告在_区训练局部署_市学前训练三年行动方案督导工作时，将防止和订正幼儿园学校化倾向作为了重点工作之一，我园依据要求进行了自查，找出不足，进行了整改。在此基础上，我们又依据x教委20xx88号文件、教基二20xx8号、学前训练处20xx23号、x教委学前20xx5号文件，园内又进一步进行了检查，现将检查结果汇报如下：一、创设布满童趣的图文并茂的生活、活动环境。老师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境，创设温馨舒适的生活环境、与课程相适应的学习环境及内容丰富、材料充分的活动区域，使幼儿在玩中求进展。充分利用每一个角落和每一面墙壁，让每一面墙都会说话，每一个角落都活起来，展现了幼儿丰富多彩的生活。如：大班的环保主题墙饰水的世界等，让幼儿在参加创设环境的过程中猎取学问。二、幼儿园的课程规范、训练内容符合要求，无用法学校教材组织教学活动的现象。我园以五大领域活动为主要教学内容，用法欢乐家园和良好行为习惯养成训练手册作为教材，课程内容支配合理，留意领域的均衡，并考虑各领域的有机联
