智力残疾儿童康复项目定点机构自查报告范文智力残疾儿童康复项目定点机构自查报告一、机构总体概况学校以满足特别需要，提升生活品质为训练宗旨，以回来生活，促进同学全面进展，适应家庭、学校及.生活为课程目标，主动构建素养养成、康复矫治的适应性特教模式，培育同学自尊自强，坚韧拼搏，超越自我的品质，努力为各类残疾同学将来公平、充分参加.生活，适应.打好基础。二、智力残疾儿童康复工作（一）建章立制，提高认识，优化思想舆论氛围。1、2021年，我校接任了残疾人事业专项彩票公益金智力残疾儿童康复救助项目，这是一项抢救性的良心工作。为了使项目顺当有效地开展，学校首先抓好个训老师师德、责任感方面的训练。我们常常利用调研、观课等机会，向个训老师传达康复理念，关心他们提高认识，增加老师为智力残疾儿童康复训练努力奉献的使命感和紧迫感。2、重视做好智力残疾儿童康复方面相关制度的完善。将学校各项管理工作纳入规范化、标准化、程序化、制度化体系，并制成了制度汇编集本，让学校的每一项工作都处于全体教职工的监督之下，真正实现阳光操作，并在实践中做到有章必
