中学关于课程实施水平的自查报告中学关于课程实施水平的自查报告 一、指导思想： 仔细实行国家基础训练课程改革精神，以提高课堂教学效率为重点，坚持素养训练方向，重视培育同学的创新力量，重视培育同学的良好品行和良好的学习习惯，为同学的全面进展打下坚实的基础；加强师德师风建设，提高老师的育人意识、服务意识，增加恪尽职守，无私奉献的精神，以德立教，爱岗敬业，为人师表，不断提高思想政治水平和业务素养，狠抓常规管理，努力提高教学质量。 二、课程设置与管理 1、严格按山东省义务训练课程设置试验方案（综合）设置课程。开齐了国家课程科目，从不任意增减每周的课时数，老师个人课程表与学校总课程表、班级课程表完全全都；严格遵守统一的作息时间。七班级地方课程为平安训练、环境训练、快乐教室、感知民族精神（下学期），校本课程为四会课程；八班级地方课程为平安训练、环境训练、创造与设计、弘扬民族传统（下学期）、走进生物（下学期），校本课程为用爱心擎起文明的天空、走近科学；九班级地方课程、校本课程为平安训练、法制训练、农
