2021年中学校本研训自查报告.docx

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中学校本研训自查报告中学校本研训自查报告3.采纳“教、研、修”相结合的多种途径,全方位开展校本研训(1)以基本功为基本要求,努力提高老师职业素养集中培训和自学相结合。老师基本功是连续训练的重要组成部分,是提高老师素养,教学质量的关键。在培训中,除了实行有方案集中学习外,学校还要求老师依据自身状况制定个人学习培训成长方案,要求老师努力做到“八个一”即:每课写一点教学后记,每周听课一节,每月写一篇教学案例或反思,每学期上一节研讨课,每学期写一篇教学论文,每学年有一个讨论课题,每学年开发并实施一个校本课程课,并且学校规定每位老师阅读老师职业道德修养专题素养训练理论与实践走进新课程新课程中老师行为的改变等专著。鼓舞老师利用业余时间,自己阅读训练教学杂志,或上网查询有关新课程的先进理念,做好读书笔记,形成良好的学习习惯。学校组织老师每人自购课改有关书籍十多本,其中公共科有老师职业道德修养专题素养训练理论与实践走进新课程等,专业类有中学语文语文课程标准老师读本中学数学等,学校还为老师订购四本培训教材:训练新理念课程新理念的

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