中学义务教育均衡发展自查报告中学义务训练均衡进展自查报告让每位同学都享有相对均衡的训练资源是学校的责任。为此我校在全面贯彻训练方针，规范办学行为；加强老师培训，提高老师的教学水平；实施素养训练，开足开齐课程；深化训练改革，走特色之路等各方面做了大量工作。本着自查促整改，整改促进展的目的，仔细进行了自查，现对自查自评状况作如下汇报：一、基本状况王通中学前身是通化中学，创办于1995年8月，是一所单办学校寄宿制学校，学校占地面积40000，校舍面积6947，运动场地总面积5600，藏书8880册。我校现有7个教学班，在校同学241人，教职工50人，其中专任老师50人，33人高于国家规定学历要求，专任老师学历达标率66 %。高级老师2名，中级及以上专业技术职称22名，省级骨干2人，县市级以上骨干老师和学科带头人12人。二、办学达标状况1、校内校舍（1）学校占地面积40000，生均166；校舍面积6947，生均28.8。达标。（2）运动场地：学校现有篮球场2个，排球场1个，器械运动场地
