2021丢失手帕的幼儿园音乐教案案例研究.docx

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丢失手帕的幼儿园音乐教案案例研究教案是教师根据课程标准、教学大纲和教材要求以及学生的实际情况,以课时或课题为单位,设计和安排教学内容、教学步骤和教学方法的实践性教学文件。以下为大家整理的内容,希望对你有所帮助。幼儿园音乐教案中丢失手帕的案例1活动目标:1.孩子们在活动中听音乐,大胆玩耍。2.通过活动,孩子学会玩游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:手帕。活动流程:一、游戏导入老师:孩子们,你们喜欢玩游戏吗?健康:是的。老师:你最喜欢什么游戏?你能告诉老师吗?健康:(说话和打手势)老师:孩子们,今天老师教你们玩一个新游戏。开心吗?健康:(回答)第二,游戏开始老师:但是,如果我们想玩这个游戏,我们必须能够表演。1.老师:描述一些小动物,比如:的叫声(喵),小黄狗的叫声(汪汪),小青蛙怎么跳(半蹲在双手两侧),小白兔怎么跳(半蹲在双手上让兔子耳朵跳),蜗牛怎么爬(慢慢爬),大猩猩怎么走(用大手大脚向前走)等等2.教一些舞蹈比如“花蝴蝶,兔子舞等。3.教几首如; 上学歌,哈巴狗,数鸭子,小兔子乖乖,

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