端午节音乐课程计划模板拇指和小拇指今天要来我们班找朋友。你知道他们想和谁交朋友吗？我们来看看端午节的音乐教案！欢迎查看！端午节音乐教案1今天，我们班有两位客人。你想知道他们是谁吗？那我们先请第一位嘉宾吧！是谁呀？拇指：“我叫拇指，小朋友们好！”孩子：“大拇指好！”老师：第二位客人来了。看看是谁。小指：“我叫小指，小朋友们好！”孩子：“好小指！”2.通过拇指对白表演熟悉歌词。熟悉第一句歌词。老师：拇指和拇指今天要来我们班找朋友。你知道他们想和谁交朋友吗？(小朋友畅所欲言)他们想再找一个大拇指，再找一个小拇指。找到没？让我们看看！(老师边表演边背歌词。)(2)问题：拇指找到朋友了吗？他们见面时是怎么打招呼的？(小指的问题同上)3.初步学会唱歌。(1)听录音，再唱一遍。老师：拇指找到朋友后，他很开心，还唱歌。让我们一起来听听！(2)老师唱一次。老师：哇！他们唱歌好听吗？王老师也想唱歌。请听王老师唱歌。(3)孩子初步学会唱歌，可以根据歌词做相应的手指动作。老师：你想学用拇指唱歌吗？那我们一起学吧！(4)个别孩子的表现。4.
