儿童大班数学教案经典模式幼儿园的教学很重要,所以作为一个幼教老师,有一个好的教案也是一件很严肃的事情。以下是幼儿园大班数学教案模式。欢迎阅读!幼儿园大班数学教案模式比较高。活动目标:1、教会孩子区分身高和身高,掌握身高和身高的相对关系。2.教孩子一些简单的比较方法,培养他们的观察、比较和判断能力。活动准备:1.课件-数学:3-3比较概念3-4比较概念3-5比较概念。2.日常生活中一些可以高一点或矮一点的物体。活动流程:首先,教幼儿区分身高和身高1.课件:3-3比较概念让孩子通过观察对比,找出画面对象的差异:有两栋楼,一栋高,一栋矮。有两栋房子,一栋高,一栋矮。两个厨师,一个高一个矮。两个梯子,一高一低。2.把物体一个一个展示出来,让孩子比较,谁高谁矮,或者一样高。3.请两个孩子上来比较一下谁高谁矮,或者身高一样。请把所有的孩子互相比较一下,谁高谁矮,或者一样高。4.请告诉孩子自己熟悉的可以高一点,也可以低一点。第二,教孩子一些相对高的方法1.请两个孩子,一高一矮,站在凳子上。用布盖住前面,让孩子