儿童艺术季教案模板季节是地理景观每年循环出现的几个时间段。不同的地区有不同的季节。对于温带气候，特别是中国，一年分为四季，即春、夏、秋、冬；看看儿童美术季教案！欢迎查看！儿童艺术季教案1活动目标1.围绕“我爱季节”这个主题，学会用“我爱夏天(或春、秋、冬)，因为，我不爱夏天(或春、秋、冬)，因为”这个因果句来表达我爱不爱的原因，培养我的逻辑思维能力。2.培养孩子认真听同龄人说话，轮流说话的习惯，用清晰连贯的语言说出自己对四季的理解。3.让孩子积极参与小组讨论，愿意在小组面前自然大方的说话。4.通过观察图片，引导孩子说出图片。5.通过视听互动的方式培养连贯表达的能力。教学重点和难点1.动员所有学生参与2.让学生知道如何通过活动表达对自然的热爱要准备的活动1.让孩子在家人的帮助下提前填写问卷我的恋爱季节。2.老师准备春夏秋冬不同景色的图片和投影设备。活动过程1、引出谈话的话题，激发孩子的谈话兴趣。(1)老师：现在是什么季节？你认为现在是什么季节？(鼓励孩子用完整的语言回答问题，表达对四季的理解和感受)。(2)带
