二年级江苏教育版语文教案模板小猫咪穿鞋子课是联合国教科文组织出版的义务教育课程标准教材中的精读课文。这节课用拟人化的手法和简单生动的语言讲述了小猫和公鸡、麻雀、大白鹅和大黄狗的对话。我们来看看苏教育版高二语文教案！欢迎查看！二年级苏教育版语文教案1教学目标：1.本堂课认识9个生词和偏旁“格”，能写10个生词。2.正确、流利、有感情地阅读课文。3.通过故事增长知识(了解动物蹄子和爪子的不同作用)，懂得看问题，根据自己的特点做事，不要盲目借鉴。教学重点：1.看猫妈妈说的，知道小猫为什么不能穿鞋。2.情感上引导朗读，尤其是课文中的对话。教学难点：了解动物脚的用途，懂得看问题。教学准备：多媒体课件教学过程：第一，手势令人兴奋，自然输入1.老师用手势依次做了以下形状的小动物(孔雀、小狗、螃蟹、鸭子和小猫)，并让学生猜动物的名字。然后课件展示了一只小猫穿鞋。这就引出了小猫会不会穿鞋的话题，提出问题，介绍新课程。2、板书，学生看项目不用任何书。二、初读课文，整体观感。1.自由阅读课文要求：读发音，读句子，圈出你需要知
