二年级上册教案设计模板通过阅读美国教育工作者随机分配三个中国孩子玩一个游戏的故事，我们可以引导学生理解聪明人不仅需要智力发展，还需要爱心无私无畏的性格。我们来看看二年级第二册的教案设计！欢迎查看！二年级上册课文教案设计1教学目标：1.通过阅读美国教育家随机指定三个中国孩子玩游戏的故事，我们可以引导学生理解聪明人不仅需要智力发展，还需要爱心无私无畏的性格。2.正确、流利、有感情地阅读课文。3.认识12个孩子。能写出新的偏旁“羊”和九个新词。教学重点：通过阅读课文，我们可以理解关键词和句子的含义，认识到三个孩子的无私和无畏，使学生认识到学习合作的重要性。教学策略：通过前后两场比赛的对比，结合阅读理解，揭示主题。教学准备：多媒体课件。游戏用瓶子等。教学过程：一、生活介绍，提问板提问。1.老师：谁觉得自己是聪明的孩子，请举手，具体举例。2.问三个自认为聪明的同学，玩一个从枯井里逃出来的游戏。根据游戏情况，趁机导入，写在黑板上。并问：看到题目想知道什么？(本次会议通过游戏介绍新的课程，以激发兴趣。)第二，读开头的发音，把课文读透
