二年级语文第二册第四单元教案模板长歌行是南宋爱国诗人陆游评论安其胜的一首七言古诗。在诗中，诗人表达了自己的人生理想和抱负，以及对自己的理想无缘无故实现的悲痛和愤慨。他也热切地期待着驱逐金人、收复失地的精彩场面。我们来看看高二语文第二册第四单元的教案吧！欢迎查看！二年级语文第二册第四单元教案一教学目标：体验古诗词中诉说的珍贵时光的道理，激发学生努力学习的情感。朗读古诗并背诵。主要困难：引导学生体验诗歌所表达的思想感情。明白了年轻人不努力，老人难过的意思。教学过程：首先，引入谜语，创设教学情境。1.秀谜语：你看不见，摸不着，跑得快，没脚，去了也不回头，买不到很多钱。2.学生猜对后，老师趁机在黑板上写：时间引导学生观察图表仔细看书中插图，讨论问题：(1)图片在哪里？小男孩正在做什么(小男孩正在亭子里看书)组织讨论，板书。读古诗了解大意：1.阅读自由，注意发音正确，读句子流畅。2.老师关注阅读不好的学生。3.点名，学生评价。4.发音正确。超是复调词。在这个班，读赵，另一个发音是chso。重复为赋，不为赋
