二年级语文第一册浅水区小鱼教案模板浅水洼里的小鱼叙述说,为了救困在海边浅水坑里的小鱼,他用他稚嫩的小手把小鱼一条条从浅水坑里捡起来,扔回大海。我们来看看初二语文上册浅水坑小鱼的教案!欢迎查看!二年级语文第一册浅水洼地小鱼教案1我们的汉字文化历史悠久,字字句句都经历了从古至今的演变过程。展示“鱼”字,如甲骨文和篆书,依次展示汉字“鱼”的演变。(利用“鱼”字的演变,激发孩子热爱祖国语言的感情)(2)谈小鱼的家:你喜欢小鱼吗?在你的印象中,小鱼生活在哪里?(3)理解“浅水洼地”,进入本课。是的,鱼没有开水就不能生存。但是,你看,(出示图片)有一些小鱼。他们不在大河里,也不在海里。他们跑进浅水坑。(板书:浅水坑)这节课,我们要去看浅水坑里的小鱼。他们的命运会怎样?一起看题目。2.尽量独立阅读。(1)请求,阅读课文开头。(读发音,通读句子)(2)学生可以自由阅读,运用各种方法自主阅读。(明确这一环节的主要学习目标,注重学生自主学习方法的指导。)第二,对合作与交流的整体看法1.交流新单词的学习情况。(1)在同一个地方检查对方对生字的识别和阅读。就