二年级语文古诗词两个教案模板古诗两首可以利用课文中的插图引导学生想象诗歌中描述的画面,感受巍峨的山川寺庙,宁静的环境和无边无际的草原。我们来看看二年级语文的两个古诗词教案!欢迎查看!二年级语文1古诗词两则教案一、教材分析部编二年级第一册第七单元围绕“想象”这一主题编排了三篇课文。这是一年级上册第六单元之后的另一个以“想象”为主题的单元。本单元课文以体现想象力之美为重点,教学重点是“开发想象力,获得初步体验”。教学要循序渐进,体现指导的层次性。古诗两首可以利用课文中的插图引导学生想象诗歌中描述的画面,感受巍峨的山川寺庙,宁静的环境和无边无际的草原。在教学中,要结合学生的生活经历和视听资料进行想象,阅读应该是理解和积累的主要方式。雾在哪里是唐代诗人李白写的。诗人以极其夸张的风格生动地描绘了山上的寺庙建筑。前两行“危楼高100尺,星星可以用手摘。”是从视觉体验上写的,建筑高度高,最后两行“不敢大声说话,怕惊扰人。”从听觉上进一步衬托出这座建筑。雪孩子,选自古诗两首,是南北朝时期流传于黄河以北的北朝民歌。它歌颂了北方草原壮丽富饶的风光,表达了智利人民