反面典型警示教育心得体会范文提起照镜子，人们往往会想到先进典型、模范人物、光辉形象等正面的镜子，并热衷于聆听他们的感人故事、学习他们的高尚人格、传扬他们的伟大精神，主动自觉地审视自己同他们的差距，可谓“见贤思齐焉”。相比积极使用正面典型这面镜子，人们往往不太愿意使用反面典型这面镜子。其实，反面典型也能给人带来强大的灵魂冲击，能让人产生巨大的内在警醒力量，所谓“见不贤而内省也”。为发挥反面典型的警示教育作用，坚决纠正“四风”，日前，.纪委再次通报6 起违反.八项规定和.党委十项规定精神典型问题，要求.各级领导机关和领导干部令行禁止，克己奉公，引以为戒，警钟长鸣。从携家人及亲友驾驶公车公款旅游，到违规发放节礼;从接受吃请，到办公室面积超标;从私设“小金库”，到用账外资金发奖金，这些发生在我们身边的桩桩件件，怎能不引起我们内心的警醒?怎能不使我们深省作风之弊、行为之垢?怎能不让我们切身感受到权力也是风险、红线不可逾越?现实的教训、身边的案例，可谓触及痛处、震撼灵魂。剖析这些案例我们可以发现，“四风”之害的根源，在于有些党员领导干部的世界观、人生观、价值观这个“总开关”
