丰富多彩的大班暑期教案模板夏天是一年的第二个季节，也是四个季节之一。夏天分为夏梦、仲夏和夏季。根据公历，它可能是夏梦的五月，仲夏的六月和夏天最后一个月的七月。我们来看看大班丰富多彩的暑假教案吧！欢迎查看！丰富多彩的大班暑期教案1活动目标：1.让孩子观察和感受夏天的主要特征和现象，学会用语言表达。2.激发孩子对自然季节现象的兴趣。3.让孩子掌握一些夏天生活的基本知识。4.了解夏天的基本特征和人的活动。5.体验明显的季节性特征。活动准备：带领孩子在散步或日常生活中观察公园附近的夏季风景，夏季教学挂图，儿童活动材料第19页。活动过程一、谈心活动，和孩子聊聊夏天的感受。1.老师：小朋友，你知道现在是什么季节吗？(夏天)你觉得夏天怎么样？(引导孩子说热、出汗、树上蝉、烈日等。)2.夏天你最想做什么？(喝水，吹风扇等。)第二，了解夏天的特点。展示一张挂图，引导孩子观察总结夏天的特点：夏天太阳很热，天气很热。我们只能穿短裤和短裤。夏天，树长得茂盛，草长得高，各种花开，蝉鸣，蜻蜓飞来飞去，苍蝇蚊子增多.第三，如何健康度过夏天。1.
