高二语文素养5教案模板你知道二年级语文素养五的教案怎么写吗？低年级识字教学是不同年份教学的重点。二年级识字教学要在学生具备一定识字能力，掌握一定识字方法的基础上进行。我们来看看高二语文素养5的教案！欢迎查看！二年级语文素养五教案一一、教材分析本课是新课标人民教育版二年级上册第五单元，主题是“团结、合作、友谊”。语文园地五是由我的发现、日积月累、口头交流和展示架组成的。我在这一组的发现每一行的单词都有相同的偏旁部首，这就需要学生通过偏旁部首分类的手段巩固自己的素养，引导学生发现偏旁部首与词义的关系。所以我把它作为我教学设计中的教学重点。久而久之，小组安排了量词的练习，要求学生注意周围的事物，用量词填写相应的名称；在“我会读”的编排中，学生需要通过朗读来使用，从而积累单词；用心读书延续了本单元“团结互助，友好相处”的主题。编曲儿歌走山路短小精悍，寓意深刻。口语交流重在“合作”，让学生讨论。展台的设计也方便老师继续口头交流的话题。二、学术状况分析低年级识字教学是不同年份教学的重点。二年级识字教学要在学生具备一定识字能力，掌握一定识字方法的基础上进行。虽然这
