高一年级第一学期语文教学个人工作总结今年是我毕业后工作的第一年，从学生变成一名老师，有幸来到光高。上大学期间，曾蔑视所有的职业，有时候甚至觉得自己能胜任所有的工作，现在工作了半年，才明白要成为一名教师有多么的不容易。我教了高一(19)、(20)两个班，成为两个班的孩子进入高中学习的第一位语文老师，我感到自己的责任非常重大，我的语文引导深深影响着孩子们三年的语文学习。作为新教师，我在入职之前就给自己树立了一种教学理念，这是每位语文老师都需要具备的吧。我给自己定下的教学理念是与孩子们快乐地学习语文。在教学的过程中，我发现这种教学理念很高端，很理想，因而很难实现。在第一次月考之前，我一直以快乐学习语文的理念引导着自己的教学，但是教学效果不理想，同学们不能积极参与课堂，月考成绩令人失望。月考结束后，我反思了自己的教学方法，首先调整了自己的教学理念，把许多教学方法进行了调整，特别是在同学们的听课和作业落实上想了一些办法。后来我更侧重于提高同学们的语文学习成绩，经过一个月的努力，期中考试中，高一(20)的语文成绩有了明显的提升，语文学习状态整体上是越来越好，但是(1
