高中语文新课程标准教案模板引导学生学习如何在叙事中表达人物，重点是第四、第五、第八段。我们来看看高中语文新课程标准的教案吧！欢迎查看！高中语文新课程标准教案1知识目标1.引导学生学习细节描写和侧面对比的写法。2.引导学生学习如何在叙事中表达人物，重点是第四、第五、第八段。能力目标1.培养学生的分析能力、语言表达能力、信息收集能力和信息整理能力。2.学会在叙事中加入自己的评论和感受。3.学习一些说话的技巧。德育目标培养学生对中国文学的热爱，增强学生学习汉语的兴趣。教学重点和难点重点：如何通过叙述来表达人物的气质。难点：如何在叙事中加入作者的评论和感受。教学设想1.适当的课外补充材料，如箜篌引和桃花扇的原文，可以激发学生的想象力，更好地理解演讲中人物的形象和性格。2.从课外收集梁启超的事迹，让学生讲出来，才能充分了解他的人格魅力。3.练习给课文添加旁注是高中生学习汉语的一项特殊基础训练。这节课我们设置了一个题目作为旁注，这是一种引导，我们每次上课都会跟着做。课时安排：1课时。教学步骤第一，导入新课程
