最新】16大自然的语言2,春柳,冬梅,冬梅,最新】16大自然的语言2,16、大自然的语言,竺可桢,最新】16大自然的语言2,竺可桢： 浙江上虞人，是我国 现代卓越的科学家。他在气象学，气候学，地理学，自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一,最新】16大自然的语言2,第一课时,最新】16大自然的语言2,学习目标,1、快速地筛选信息，整体把握文意。 2、理清文章说明顺序。 3、学习准确、典雅、生动、简洁的语言。 4、了解物候现象及重要意义，学会在生活中运用物候知识,最新】16大自然的语言2,翩然 孕育 簌簌 销声匿迹 衰草连天 风雪载途 谚语 连翘,1、我会读，我会解释,pin,yn,s,n,zi,yn,wi,qio,shui,课前比试,纬 度,萌发,mng,最新】16大自然的语言2,整体感知,一、请同学们阅读课文，说出这些问题的答案及所在的自然段？把段落序号标在括号里,1、什么叫物候和物候学？（ ） 2、物候观测对农业有什么重要意义？（ ） 3、决定物候现象来临的因素有哪些？（ ） 4、研究物候学有什么意义？（,最新】16大自然的语言2,第一部分（）
