湖南教育版六年级语文第七单元教案模板今天老师要和大家一起去维也纳看看，感受一下维也纳的神奇和美好。我们来看看湖南教育版六年级语文第七单元的教案！欢迎查看！湖南教育出版社六年级语文第七单元教案一出示“都”字，有几个读音？怎么组词？杜：什么意思？(大城市)；音乐城是什么意思？(有音乐特色的城市)板书：维也纳，音乐之城2.质疑阅读问题：看了题目，有什么问题？(维也纳在哪里？维也纳为什么被称为音乐之城？)过渡：今天老师要和大家一起去维也纳看一看，感受一下维也纳的神奇和美好。听音乐，看幻灯片，谈感受：用一个词或一句话表达你的感受。)二、自学课文。1、带着感情读课文，要求：(1)阅读预期的单词和句子。(2)正文有几个自然段。2.检查自学效果。(1)展示单词并按名称朗读。(2)正文共有7个自然段。过渡：把这些生词放进课文，再仔细读一遍课文，解决第一个问题：维也纳在哪里？第三，学习第一自然段1.点名。从这两个短句你知道什么？维也纳在哪个国家：奥地利首都。(2)维也纳地理位置：阿尔卑斯山北麓的一个小盆地内。(3)维也纳的
