七年级语文教案设计模板黄河颂是组诗黄河大合唱的第二乐章，以丰富的艺术形象展现了黄河儿女的英雄气概。黄河颂年，诗人以时代歌手的身份出现。他站在山顶，代表着祖国的英雄儿女，一起看着七年级语文教案设计！欢迎查看！七年级语文教案设计教学目标：1、引导学生把握诗歌的基调，带着表情读诗，培养学生鉴赏诗歌的能力。2.了解黄河大合唱的创作背景等相关内容。3.反复背诵理解歌词，感受中华民族的英气。教学重点和难点反复阅读，感受诗歌的思想感情。教学时间安排一个课时教学过程第一，进口播放音乐黄河大合唱，以强大的气势感染学生，引起学生的精神共鸣。第二，大声朗读要求普通话读得正确、流利、有感情。1.教师示范阅读；2.学生自由练习朗读；3.学生一起读。三、内容讨论1.解决问题这节课的题目是黄河颂。哪个词是关键？(抓住“颂”字。)2.这段歌词的第一段和第三段明显首尾呼应，但这两段的出发点是否完全相同？第一节聚焦黄河，第三节聚焦中国儿女。3.第二节是主体部分，主要是“歌颂黄河”，但并没有马上开始歌颂。
