九年级语文第二册教案江苏教版模板同学们，有一个人，身材很大，饱经风霜的脸皱着眉头。腰间系着一条宽带，她戴着一把长剑，一顶高高的切割云冠，一件白袍。在萧萧的秋风下，走在远方，仿佛是沿着泽河岸歌唱，又仿佛是引向悲歌。我们来看看九年级语文第二册教案！欢迎查看！九年级语文第二册教案江苏教育版1教学目标：1.朗读课文，在朗读中把握人物情绪和人物性格。2.欣赏文本中使用的修辞和象征手法，体会其表达效果。3.学习屈原深厚的爱国爱民思想和勇敢的战斗精神。教学过程：第一，导入新课程同学们，有一个人，身材很大，饱经风霜的脸皱着眉头。腰间系着一条宽带，她戴着一把长剑，一顶高高的切割云冠，一件白袍。在萧萧的秋风下，走在远方，仿佛是沿着泽河岸歌唱，又仿佛是引向悲歌。他就是屈原，中国第一位伟大的爱国诗人。今天，让我们走进郭沫若的戏剧屈原，走进这位伟大诗人的内心世界。第二，教新课程目标指南一：认识作者，了解作品背景作者简介：郭沫若(1892-1978)，原名郭开真，四川乐山人。中国伟大的无产阶级作家、历史学家、活动家和古代文献学家。作品有诗集女神，历史剧屈原
