教师3-6岁儿童发展指南学习心得_幼儿教师学习指南心得体会为深入贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)和国务院关于当前发展学前教育的若干意见(国发20xx41号)，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，中国教育部网站20xx年10月15日发布3-6岁儿童学习与发展指南，对防止和克服学前教育小学化现象提供了具体方法和建议。教师现结合自身情况，谈谈个人的心得体会。本文是教师3-6岁儿童发展指南学习心得，欢迎阅读。教师3-6岁儿童发展指南学习心得一近阶段，我学习了36岁儿童学习与发展指南，在学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情，只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成，才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高，教学效果更好。指南从健康、语言、.、科学和艺术这几个方面详细地指出了幼儿在每个年龄阶段所该达到的发展目标，以及我们成人在帮助孩子们达成目标时的教育建议。明确了孩子们在每一个年龄阶段末期该知道什么，能做什么，也让我们教师教育不同年龄段幼儿
