2021经典诵读的自我总结.docx
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经典诵读的自我总结经典诵读的自我总结为了活跃校园文化,让广大青少年儿童在诵读中华经典文化中启迪心志,陶冶情操,加强修养。更重要的是为了让学生记住名篇佳作,而让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。侯集乡中心小学积极响应 “诵经典,感母恩”教育活动”活动的号召,在全校范围内深入开展了古诗诵读活动,现将活动的自我总结如下:一、 加强宣传教育,营造气氛。学校充分利用广播、学习园地、板报等加大宣传力度。结合学校实际,侯集乡中心小学先后在一至六年级开展了感恩教育主题班会,三至六年级组织学生给父母写一封感谢信等活动,不仅扩大了影响力,而且强化活动效果。二、积极组织,认真落实。为了让古诗诵读在全校学生中逐步掀起.。中心小学全体师生可谓全员参与,全情投入,诵读热情日益高涨。活动前中心小学派专人对六年级领读学生进行训练,结合动作、手势、表情等基本步骤的培训,并且定期检测。保证了集体诵读活动的顺利开展。三、认真组织诵读比赛,力求活动有声有色。5月14日上午,侯集乡中心小学按照县教体局的要求,如期举行全体师生“诵读经典,感母恩”
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