经典素读学习心得体会5月10日,我有幸能现场观摩陈老师的课堂并聆听她经典素读的讲座,真让我耳目一新,如痴如醉。正如大师于永正老师在琴之韵里说的琴音悠长,其韵无穷。.一、似开未开最有情陈老师的课堂是充满温情的。这天刚好是母亲节的第二天,陈老师教了学生一首赞美母爱而自责的诗诗经邶风凯风,在陈老师略解下,学生慢慢明白了此诗表达的意思。读的更起劲了。陈老师在孩子的素读过程中,时不时就某一句而引出相关的作品或名句。如此诗中,陈老师就棘心夭夭,母氏劬劳。引出国风周南桃夭、诗经小雅蓼莪;就有子七人,莫慰母心引出闻一多的七子之歌。她时而含情地吟诵,时而温情地素读。她引出的诗文学生都能背诵出来,她也不会因为教不完教学任务而生生的打断孩子的背诵,她也不会因为个别学生开小差、走神而停下来整顿或者大声制止,她就是不紧不慢地走到孩子的身边用那温暖的手掌抚摸孩子的头。她总是用干脆而其如其分的言语评价孩子的素读与吟诵。在课堂中,她从头到尾都没说过在母亲节这天你要怎么怎么做,要怎么怎么去报答与感恩母亲而她是让孩子在经典文字的吟哦下去体会,