六年级语文上册教案模板展示关于兰花的绘画和图片供学生欣赏，展示关于兰花的诗歌供学生朗读。并思考每首诗都突出了兰花的哪些特点。我们来看看六年级语文上册的教案吧！欢迎查看！六年级语文上册教案1教学目标1.在这门课上自学新单词。2.通过比较，我们可以了解国产兰花和野生兰花的不同特点，了解张文在语境中的思想内容。3.动情地读课文，背诵自己喜欢的段落。教学重点和难点：通过比较，可以了解国产兰花和野生兰花的不同特点，了解张文的思想内容。教学准备老师和学生一起收集关于兰花的名言、诗词和图片。教学设计首先介绍疑惑1.展示关于兰花的绘画和实物图片供学生欣赏，展示关于兰花的诗歌供学生朗读。并思考每首诗都突出了兰花的哪些特点。2.对话：兰花姿态优美，色彩斑斓，给人带来美的愉悦享受。今天我们来欣赏一下贾平凹老师写的兰花有多么不同。3.提问问题。比如为什么用“访兰”而不用“赏兰”？我爸爸带我去兰玩的目的是什么？第二，第一次阅读要知道意思1.大声朗读课文。2.文章根据来兰州的原因、看兰花的原因和来兰州后的感受分为三个部分。请分别给这三个部分命名。
