六年级语文第二卷教案模板文章根据预鼓、腰鼓表演和鼓停分为三个部分。第二部分是文章的主体部分，从四个角度展现腰鼓的艺术魅力，看一看六年级语文版的教案。欢迎查看！六年级语文版第二卷教案1第一节课教学目标：1.学习本课的新单词，理解由新单词组成的单词。2.能够正确流利地阅读文本，并阐明文本的上下文。教学重点：正确流利地阅读课文。教学难点：理解新单词组成的单词；清除文本的上下文。教学过程：首先导入播放安塞腰鼓的视频进入新课。二、课文一读。1.自由阅读课文，标出段落，画出出生的单词。思考；正文主要说什么？2.学习新单词。投影：(1)根据课后词汇自学新单词的发音。(2)按名称读生词，并及时纠正。(3)自由读生词，原地互查。(4)点名再读。阅读所有课程。3.解释单词的意思。提出自己不懂的话。(2)班级交流：第三，引导朗读。1.关键指南：(1)自由阅读。注意你的语气。(2)注明型号读数。(3)点名再读。(4)免费阅读，同行指导。(5)点名再读。2.逐段朗读名字。随时纠正任何违规行为。
