卖火柴的小女孩教学计划精选卖火柴的小女孩讲述了平安夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。以下是卖火柴的小女孩给大家的优秀教案。来分享你喜欢的。火柴小女孩教学计划1教学目标：1.学习课文中的新单词。2.第一次读课文，理清课文线索。教学过程：一、问题介绍1、板书解题。2.老师问：你知道这篇课文的作者吗？3.学生和老师共同介绍作者的信息：安徒生：这个童话是19世纪丹麦伟大的童话作家汉斯克里斯蒂安安徒生的著名作品之一。他一生写了167个童话。卖火柴的小女孩写于1845年，当时丹麦成为英国的附庸。在统治阶级和英国资产阶级的双重压迫和剥削下，丹麦人民处境悲惨。文章反映了丹麦尖锐的阶级矛盾，对穷人表示同情，受到丹麦人民和世界人民的喜爱。第二，先读课文，听录音，引导学生自学。显示自学提示：1.画出生字并写下该节的序号；2.画出你不懂的单词和短语。3.思考：课文说什么？第三，查预习。投影演示：考验你1、写出正确的发音。小姑娘的拖鞋没了，只有()是光脚的。(2)她忘不了()今天是除夕夜，但为了生计她不得不()不出去卖火柴赚(
