骨干教师第一阶段培训总结6月份是一个丰收的时期,充满幸福的回味。像吃朱古力一样,入口微苦,咽下后久久洋溢着甘甜。在这个月里,我们不但迎来了高考和中考,与考生共同经历了紧张刺激的人生考验,分享了成功的喜悦与挫折的懊悔;还有幸享受了为期10天的骨干教师第一阶段培训生活,感受了广东省第二师范学院的领导和老师们无微不至的关怀,聆听了来自全省各地的多位名师们孜孜不倦的教诲。在这个月里,我们既是老师,又是学生。紧张、忙碌、疲惫、愉悦、充实我们苦并快乐着。此次培训,为我们打开了一扇门,让我们看到了更广阔、更美好的世界,也给了我们一盏照亮前程的明灯。培训时间虽短,但留给我们的是长久的思考培训方案的制定和解读,为我们明确了未来发展的目标和策略:通过理论学习、名师指导、实践反思、合作交流等各种手段,提升职业精神、优化知识结构、提炼教学风格、提高科研能力,成为一名专家型、学者型的“明师”,实现骨干教师与名教师的“双名”目标。“师者,传道授业者也。”教师不仅要会“授业”,更要渗透“传道”。前辈们先进的理念和成功的经验,让我们深刻认识到,要想成为一名成功且