关于让生命之花绽放的反思通过怒放的生命歌曲的聆听,使学生感悟到生命的光芒与顽强,让我们顿悟到生命的可贵,以及存在的价值与意义。在授课过程中我采取了以下环节的处理：一、知识点回顾1.人与自然界其他生命的联系?2.人与自然界其他生命的区别?3.人的生命独特性表现在哪些方面?学生的背诵在此过程中表现效果佳。二、学习目标：通过学习我们要懂得如何让自己的生命更有价值、更有意义；怎样才能实现人生的价值。这一环节我设计在了教学过程中，渗透教材知识点，通过案例分析，从学习中让学生了解学习目标，从而使他们在潜移默化中得到教育。三、你们准备好了吗?1.怎样珍爱我们的生命?(珍爱生命的方法?)p29-312.怎样实现人生的价值?p303.怎样才能使自己的生命更有价值?p314.当自己的生命受到威胁, 他人的生命遭遇困境时,我们应该怎么办?p31通过上节课的预习，检测下效果如何？全班几乎很少人找不到答案，这一点做的非常到位。四、感悟生命我们的生命还剩余多少天?假如你能活3万天(82.2岁)计
