关于小班教案的写作在编写简化教案时,经验丰富的老师通常写得很简短,而新老师写得很详细。以下是Wie准备的以下内容,希望对你有所帮助。范论小班化教案写作活动目标:1.在手和膝盖上练习自然协调地向前攀爬,尽量向后攀爬,提高动作的灵活性。2.喜欢参加体育活动,感受集体活动的喜悦。活动准备:1.几个沙袋,一个大筐,一个手鼓,背景音乐。2.孩子们积累了关于蚂蚁生活习惯的相关经验。活动流程:1.热身活动。(时间:2分钟锻炼:大)老师扮演母蚁,孩子扮演幼蚁。)老师:宝贝们,今天天气真好。让我们一起进行一些活动。(从音乐开始,孩子就和老师一起做热身运动:头、肩、腰、腿、膝、脚。)2.练习跪着向前爬。(6分钟)(1)自由攀登。老师:来,宝宝们,跟着妈妈爬地上,去散步!走之前,我妈还有一个要求:宝宝爬的时候,手膝盖要放在地上慢慢爬,注意路上,不要撞到别人,好吗?(老师边看儿歌边带领孩子自由爬行,提醒孩子不要相互碰撞。)(儿歌:今天阳光明媚。小蚂蚁非常高兴,它们和妈妈一起去散步。双手放在膝盖上慢慢爬,一步一步!)(2)听信号爬。